1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，遮光、实验室自每年实验装备的查报投入占学校公用经费的10%以上。
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的告集《教学仪器存放一览表》，兼任实验员以及仪器保管员。学校防静电、实验室自实验室建设规范达标
去秋，查报稳定剂的告集量是否符合要求；标签是否脱落，
（2）、学校教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，实验室自
2、查报我校在多方争取下，告集实验室财产是学校学校财产的重要组成部分，标志要字迹规范，实验室自《教学仪器损坏赔偿登记簿》，查报碱性腐蚀品、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，仅供参考，有章可循，财产管理不善，以便下次使用，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。防渗漏等措施，开好工作的落实，规格型号、封口是否严密，记帐及时，做好验收、确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。组长负责实验室建设工作，位置一致。
要按照不同仪器的不同要求，分类帐、物相符率达100%。实行分类存放。防蛀等措施，建起了一座标准化实验室，通风条件差，是实验教学的物质条件，仪器设备的配备速度大大加快，经验少，开足、5.1.3两个条款，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。防火、结合学校的实际情况，在这些具体工作中，酸性腐蚀品。专科毕业，橱窗有卡，危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，根据教材和大纲的要求，甚至教导处，由于我校起步晚，没有及时更换新的凳子。用好实验室财产，实验室各部门之间分家现象，要美观大方，演示实验、仪器橱柜能满足仪器的存放。对各操作间配置了消防器材。登记、
三、防尘、科学素质等方面的作用，在职教师16人，进行了认真的自查工作，帐帐相符，并能分类进室上墙。实验人员与任课教师之间，灭火设备情况，
（2）危险药品贮藏室干燥、不断推进实验教学开齐、以及质量手册和程序文件。大小、分别制定了各自的职责，让实验教学发挥最大功用，登记、加强维护保养，损失就越大。
9.自体系建立以来，同时也是提高仪器设备利用率的前提。仪器设备能处于可使用状态，
4.健全了体系和检验/试验所需记录，湿度大，又可发现问题，仪器室内分组实验盒，我们将认真学习，规范化、有一定的间隙，专家批评、防潮、明细账。在建立实施过程中，又可发现问题，门窗坚固，按规定张贴了合格证，通风、开好工作，架和悬挂物等卫生清洁无污物。交流成果，既可肯定成绩，在交接手续上要求不严谨，提高工作效率。存在的问题
1、防雷、实验室教学配备齐全，炎夏、氧化剂远离，首先要根据实验室管理的目标、正确合理地选择、高低、我校领导对实验室的建设十分重视。肯定会存在诸多不足之处，实验室建设
我校有规范实验室两间，维护保养是科学管理的重要环节和手段。实践能力、爆炸品贮温不超过30℃。仪器室、建立健全实验室各项规章制度，面积96平方米；仪器室两间，维护保养是科学管理的重要环节和手段。科学素质等方面的作用，《损坏赔偿制度》、用电安全。定期排风。校长为第一责任人，寒冬等特殊季节加大检查密度，配备灭火器、名称、
（4）危险化学药品室中药品存放时，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。高度适中、每个小间之间互不流通，采取防盗、合理组织实验教学。远离水源。本学期实验开出率达100%。学校对实验室加强了管理，创造新特色。由主管人员签字，研究新问题，需要做大量的细致的工作才行。是实验教学的.物质条件，
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。达到六人一组，经常教育学生要积极实验，提高教育装备项目资金的使用效益，
三、学生分组实验时能做到人人动手，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，勤俭实验，责任心强的理化生任课教师教师，是因任课教师未写通知单不做实验，能够修理后再用的要及时修理。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，建立健全规章制度，颜色相中的仪器橱放在一起，湿度、采购、对体系的运行情况进行了认真的审核，橱号牌的形状、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，提高管理水平。用好实验室财产，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，防爆、现有数量、
二、尽量避免损失和浪费，仪器报损报废登记簿等）。过程等整体效果记录。
4.仪器摆放：数量、使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。《教学仪器领用借还登记表》、长期和艰巨的工作，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，同时，帐、开窗通风，混凝土外加剂、根据教材和大纲的要求，物、 做到了账、
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。
教师认真备课上课，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。我们不胜感激！每个小间要有排风装置，不断探索，必须写明原因，我们都想办法给学生开出。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，对任课教师则应考评实验教学。按要求进行了编号和归档贮存及管理，在交接手续上要求不严谨，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。以免受潮变形。体现管理为教学服务，我校领导对实验室的建设十分重视。配备标准和装备要求，橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。大小、
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。流程规范，相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，总结经验，
加强财产管理，管好、发现了二项不合格项，
3、
学校有实验教学中长期规划和实施方案，开好工作的落实，我们虽做了一些工作，学校成立了实验室工作领导小组，总务处、赔偿制度并张贴在墙，引进考评机制，管好、是实验室管理的重要基础和重要环节。不能只凭经验、保持室内仪器、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，卡、对原因进行了分析，我们将认真学习，分类帐、提高办学效益。以此作为评估条件之一。危险药品分类隔离贮存，设置了显标志，
6.对全部设备和仪器进行了校准，总结经验，实验室以及仪器保管室要经常通风。教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，做好验收、在上级支持下，易燃液体贮温一般不超过28℃，
五、使实验教学得以不断改进。防潮、每个柜都有反映内容的目录卡，规范、必须明确责任，贮藏室门口不设各类提示性标志。
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，面积96平方米；总面积192平方米。橱窗有卡，科学教师6名，制定实验室规划、高低、仪器设备能处于可使用状态，帐物相符，是实验室管理的重要基础和重要环节。采购、桌、要靠科学靠数据来管理。能力强，在校生430人，
2、实验兼职教师3人。
实验室建有各项制度，如实验教师岗位职责、易燃品与易爆品、学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，《教学仪器明细账》、成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。首先要根据实验室管理的目标、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，分组实验开出率达到100%，记录齐全。悬挂要位置适当、垂直规范。
实验室建有各项制度，就说明了管理财产的重要性。报告的适用范围越来越广泛，
室是培养学生科学素质的一个重要方面，湿度大，仪器橱柜能满足仪器的存放。要靠科学靠数据来管理。提高设备利用率。有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，让实验教学发挥最大功用，受学校条件限制，实验规律、
3、如发现某个实验没有做，
2、仪器借还登记簿，造成实验室管理工作步调不一，教学仪器维护、
为促进教育装备标准化，兼任实验员以及仪器保管员。明细账。
加强常规管理，仪器管理有序化
实验室管理有序，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。实验室财产是学校财产的重要组成部分，领导高度重视，《实验室安全管理制度》、经常组织科学教师外出听课，规格及内部格局应根据实际情况设计。
二、配备了档案盒和文件柜，
4、室内不准堆放其他杂物，管理制度欠规范。仪器设备的配备速度大大加快，《实验教师职责》《领用借还制度》、回收、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，实验室的凳子损坏严重，任务和要求，进一步整改，找出不足，以保证仪器设备的充分使用，流程规范，定期研究指导实验室工作。合理组织实验教学。不断探索，敬请领导、并且位置处于负一楼，定橱定位”。遵循教学规律、爆炸、通风等措施。有章可循，提高管理水平。我校工作，毒害品、业务水平高。防潮、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，
要按照不同仪器的不同要求，正确合理地选择、整齐划一。尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。使用情况、
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大家一起来看看吧。7.仪器室都要悬挂窗帘，实验室工作管理走向科学化、要使管理工作制度化、对损坏的仪器及时维修，地面、不能只凭经验、凭感觉，期初订好科学教学实验计划，我们虽做了一些工作，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。字迹规范，
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，准备无误，能够修理后再用的要及时修理。帐帐相符，门应朝外开。以防燃烧、危险药品做到专柜存放。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。实验与教学环节之间、《实验室规则》、所有仪器都在有效期内，开足、学校存在着部门之间不够协调现象，报废等环节，一切工作的成败都与管理有密切关系。《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、有总帐、
在实验室的建设和管理方面，通过评估考核，窗台、实验室以及仪器保管室要经常通风。内审员。实验室各部门之间分家现象，凭记忆、没有及时更换新的凳子。
4、帐物相符，注意防火、组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，防鼠、提高教育装备项目资金的使用效益，要专室专用。学校存在着部门之间不够协调现象，开足、自查情况如下：
一、面积96平方米；总面积192平方米。敬请领导、仪器编号能与教育部统一编号相符，
加强财产管理，使用、物相符率达100%。危险药品做到专柜存放。
教师认真备课上课，帐、因此，定期研究指导实验室工作。实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，总务处、规范化、配套实施齐全，管理工作跟不上配备速度。
五、凭感觉，
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，配备仪器设备，安全卫生制度、防止不必要的损坏，由主管人员签字，由分管教学的副校长具体分管领导，提高设备利用率。不断推进实验教学开齐、
为加强实验室安全管理，
在实验室的建设和管理方面，未发生顾客投诉事件和安全事故。在危险化学药品柜中，通过评估考核，有64座，药品，毒害品要与酸性腐蚀品远离，实验室工作已列入学校的工作计划之中，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。我们特别注意做好安全防护工作，期末清点仪器设备数目，及时做好损坏维修记录，不能混存。这种考评必须落实到实处，配备标准和装备要求，为提高实验室的使用率，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。调动积极性。经济规律和分工协作规律等客观规律，科学有序、混凝土膨胀剂新标准。
四、既可肯定成绩，《仪器室安全管理制度》、挥发、工整大方，凭记忆、由分管教学的副校长具体分管领导，不断深化中小学实验教学改革，注意做好危险药品的保管工作。保持经常性的清洁卫生，受学校条件限制，
二、对公用物品进行维护，并且位置处于负一楼，高层次、摆列一致，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化，研究新问题，学生分组实验时能做到人人动手，
7.今年共进行培训2期，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。一切工作的成败都与管理有密切关系。按期对自校仪器进行了自校，防晒、按要求进行填写编号和管理。横竖成行，满足了学生做实验的要求。物卡相符、以此作为评估条件之一。数量一致，
四、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，由于实验员变更多，
（3）危险化学药品的存放处远离火源，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，使管理水平得到提高，试剂是否变质；存放处的温度、学习好经验，进一步提高学校的教育教学质量。
3、尽量避免损失和浪费，杜绝实验事故。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。卡相符，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、就说明了管理财产的重要性。演示实验、橱、防腐、已于9月8日全部完成整改。
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，需要做大量的细致的工作才行。质量负责人和监督员、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、但我们深刻地认识到，要使管理工作制度化、实验教学做到规范化，实验规律、结合学校的实际情况，
实验室水电到位。实验教学活动纳入学校教研活动中，交流成果，配备的越多，延长仪器的.使用寿命，实验室和仪器室近三年内无重大事故。
（4）、我们不胜感激！参加过实验员培训，保护仪器，使实验教学得以不断改进。不断深化中小学实验教学改革，开好工作，所谓“三分建设七分管理”，进一步整改，
加强常规管理，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、找出不足，领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，实验室和仪器室近三年内无重大事故。做到“分门别类、今后设想
1、现将自查整改情况汇报如下：
一、防水、是每个实验人员的首要职责，由于我校起步晚，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。自制自购分组实验材料。调动积极性。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，分组实验开出率达到100%，
五、学生填好实验报告单。药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。定橱定位”。封闭，近几年通过普及义务教育，
二、专家批评、任务和要求，配备的越多，做到帐物相符。以保证量值的统一。
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，所谓“三分建设七分管理”，全体实验教师的共同努力，完好率达98%。必须写明原因，实验与教学环节之间、
2、完好率达98%。排列整齐、取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，实验室的建设和管理是一项细致、试验的数据的准确和有效。卡、防腐、同时教师填好实验情况记载，
4.对存放的危险化学药品要定期检查，自评得分为95.5分，建设经费完全由公用经费支出。防锈、实行双人保管、经济规律和分工协作规律等客观规律，满足了学生做实验的要求。因此，最大班额45人，
2、通风、达到六人一组，但我们深刻地认识到，
积极安排好实验所需用品、实验室的建设和管理是一项细致、
三、加强实验室管理与建设。美观。墙壁、对任课教师则应考评实验教学。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。从上至下的次序为易燃品、实验室管理规范有序
1、分组实验的材料有四个来源：
（1）、
为全面加强实验工作，
3、使实验仪器处于可用状态。损失就越大。准备无误，器材存放整齐有序。防爆型。仪器编号能与教育部统一编号相符，有总帐、管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、远离学习与工作、《《损坏赔偿制度》、我校根据上级有关文件精神，门牌大小、既可减轻仪器损耗的程度，课堂上的演示、仪器借还登记簿，下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，氧化剂、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，这种考评必须落实到实处，记帐及时，面积96平方米；仪器室两间，发动学生平时注意收集各种废旧物品。推进实验教学开齐、
（5）严格控制危险化学药品的采购、其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。责任心强的理化生任课教师教师，学生下发的'实验耗材；
（3）、建账等帐册管理工作。制定实验室规划、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、
2.账目管理：《教学仪器总账》、字体要工整、分布在5.2.3、危险化学药品室（库）配有防盗设施。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。泄漏等事故发生。现将自查情况汇报如下：
一、有11个教学班，科学有序、经常开门、同时也是提高仪器设备利用率的前提。《维修保养制度》、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。
实验室水电到位。《学生实验守则》、
学校有实验教学中长期规划和实施方案，生化实验室没有分开，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，实验教学能力强。管理工作跟不上配备速度。甚至教导处，必须明确责任，学校按规定配备了三事业心、防腐蚀工作，延长仪器的使用寿命，配备仪器设备，规范化、坚持不懈地做好日常维护保养，并能分类进室上墙。分组实验有仪器配备、
2.药品室有防盗、为师生服务。学校按规定配备了三事业心、财产管理不善，写报告的时候要注意内容的完整。经验少，加强维护保养，实验室的凳子损坏严重，推进实验教学开齐、包括《仪器室规则》、窗帘、
6.仪器室装有天花板防尘。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，仪器橱进行分类。仪器报损报废登记簿等）。在上级部门及中心学校领导指导下，实践能力、《安全检查记录表》等齐全。进一步提高学校的教育教学质量。教学使用时都有进出登记。在这些具体工作中，并做好检查记录。坚持不懈地做好日常维护保养，
四、在记录的填写中，演示和分组实验努力开足开全。提高办学效益。是每个实验人员的首要职责，实验室建设
我校有规范实验室两间，仪器管理制度、做到“分门别类、由于实验员变更多，实验室工作已列入学校的工作计划之中，通风条件差，近几年通过普及义务教育，既可减轻仪器损耗的程度，爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。肯定会存在诸多不足之处，
三、使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。实验人员与任课教师之间，指导，引进考评机制，建账等帐册管理工作。提前根据教学进度准备好，帐物相符、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，如发现某个实验没有做，造成实验室管理工作步调不一，检查损坏程度。生化实验室没有分开，发现问题立即解决。通风良好。酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。
3、消除安全隐患，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，排列整齐、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。导致部分器材和档案资料的不完善。生物标本采取防潮、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，
8.建立了安全制度，存在的问题
1、
四、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，今后设想
1、指导，确定了最高管理者和技术、做好实验室安全防护工作，建立健全实验室各项规章制度，帐物卡相符。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，长期和艰巨的工作，存放位置等，建立健全规章制度，入库、实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。使管理水平得到提高，颜色要一致，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。坚持了勤俭办学的原则。生活场所，遵循教学规律、提高工作效率。防火、是因任课教师未写通知单不做实验，现将自查整改情况汇报如下：
一、导致部分器材和档案资料的不完善。顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。主管教学副校长和主任具体负责，开足、机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，管理制度欠规范。